Cần có cơ chế, chính sách đặc thù cho GV dạy học bằng ngoại ngữ ở cơ sở giáo dục

Mong nhà giáo sớm được ưu tiên xếp lương cao nhất, GV hạn chế dạy thêm thu tiền

UBND huyện phê duyệt Đề án dạy và học bằng tiếng nước ngoài có phù hợp?

UB Văn hóa, Giáo dục sắp giám sát chuyên đề phát triển nhân lực chất lượng cao

Sáp nhập trung tâm GDNN-GDTX: Cần “quy về một mối” trong quản lý

Sáp nhập trung tâm GDNN-GDTX: Có thuận lợi nhưng còn nhiều khó khăn

Sáp nhập trung tâm GDTX, GDNN: Tình trạng chồng chéo tuyển sinh được khắc phục

Nâng cao năng lực ngoại ngữ cho SV là rất cần thiết nhưng có nhiều thách thức

TS.Vũ Ngọc Hoàng nêu 10 việc cần làm ngay nếu xây dựng Nghị quyết riêng về GDĐH

Thư Tổng Bí thư, Chủ tịch nước gửi ngành GD nhân dịp khai giảng năm học mới

Đề xuất thêm chính sách đẩy mạnh xã hội hóa, phát triển giáo dục ngoài công lập

Kiên cố hóa trường lớp còn khiêm tốn: Giám đốc Sở GDĐT có đề xuất

Lương nhà giáo được ưu tiên xếp cao nhất: Thầy cô mong sớm thành hiện thực

Tính đến tháng 4/2024, các địa phương tuyển dụng được 19.474 giáo viên

Lương nhà giáo ưu tiên xếp cao nhất: GV sống được bằng lương, yên tâm giảng dạy

Kết luận của Bộ Chính trị về tiếp tục đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục

Hội nghị Ban Thường vụ Hiệp hội Các trường ĐH, CĐ Việt Nam nhiệm kỳ II

ĐBQH Đinh Công Sỹ: Cần tháo gỡ điểm nghẽn gây “nản lòng” các nhà đầu tư vào GD

Kiến nghị giải pháp huy động nguồn lực tài chính đầu tư cho GDĐH đạt hiệu quả

Phó Chủ tịch tỉnh Lâm Đồng: Tăng cường thu hút các nguồn lực đầu tư cho GD&ĐT

Phó Chủ tịch UBND Đắk Nông chia sẻ kỳ vọng phát triển giáo dục trong năm 2024

Tổng kết 10 năm NQ 29: Cần thực hiện chủ trương ưu tiên xếp lương giáo viên

Con người là yếu tố quyết định khi thực hiện tự chủ đại học

Để thực hiện thành công đổi mới GD cần trên dưới đồng lòng, dọc ngang thông suốt

ĐBQH: Lương của nhà giáo vẫn chưa thực hiện được theo chủ trương của NQ29

An Giang kiến nghị giãn thời gian đưa giáo viên vào diện tinh giản biên chế

Thứ trưởng Bộ GDĐT: Sự chuyển mình từ bên trong của GDĐH sau 10 năm đổi mới

Những chuyển biến của giáo dục Kiên Giang sau 10 năm thực hiện Nghị quyết 29

Quảng Ninh: Nâng cao chất lượng nhà giáo, cán bộ quản lý là khâu then chốt

Hà Nội kiến nghị sớm triển khai số hóa và sử dụng sách giáo khoa điện tử