Ông Thái Viết Tường – Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Quảng Nam vừa dẫn đầu đoàn công tác gồm 60 thầy cô là lãnh đạo các phòng chuyên môn trực thuộc Sở, hiệu trưởng và phó hiệu trưởng của các trường trung học phổ thông, phổ thông dân tộc nội trú trên địa bàn tỉnh đến Thành phố Hồ Chí Minh và một số địa phương ở phía Nam để tham quan, trao đổi kinh nghiệm.
Dịp này, ông Thái Viết Tường – Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Quảng Nam đã có những trao đổi với phóng viên Tạp chí điện tử Giáo dục Việt Nam về một số vấn đề của ngành giáo dục Quảng Nam trong thời gian qua.
Viên chức ngành giáo dục tỉnh chiếm 82% tổng viên chức của tỉnh
Theo ông Thái Viết Tường, tính đến năm học 2023 – 2024, toàn tỉnh Quảng Nam có hơn 350.000 học sinh các cấp từ mầm non đến trung học phổ thông. Tổng số biên chế viên chức trong ngành giáo dục của toàn tỉnh là hơn 26.000 giáo viên, nhân viên; chiếm 82% tổng số biên chế viên chức của toàn tỉnh.
Theo đánh giá của người đứng đầu ngành giáo dục tỉnh Quảng Nam, giáo dục của tỉnh có quy mô lớn, nằm trong top 10 của cả nước, với 725 trường học từ mầm non đến trung học phổ thông trải rộng tại toàn bộ 18 đơn vị hành chính trực thuộc tỉnh, gồm 2 thành phố và 1 thị xã và 15 huyện.
Trong những năm gần đây, chất lượng của giáo dục và đào tạo tỉnh Quảng Nam đã có những tiến bộ vượt bậc, tính cả giáo dục đại trà và giáo dục mũi nhọn.
Chất lượng giáo dục đại trà: Tỷ lệ học sinh tốt nghiệp, điểm bình quân tốt nghiệp của học sinh tại kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông tương đương, ngang bằng với bình quân chung của cả nước.
Chất lượng giáo dục mũi nhọn: Trong thời gian gần đây, ngành giáo dục của tỉnh đã có những thành tích nhất định. Trong năm 2023, toàn tỉnh có 71 học sinh đạt giải quốc gia, trong đó có 2 giải Nhất, 11 giải Nhì 17 giải Ba, 41 giải Khuyến khích, xếp thứ 11 của cả nước về tỷ lệ giải.
Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Quảng Nam Thái Viết Tường khẳng định, hiện tỉnh đang đi tìm những giải pháp để có thể đổi mới và nâng cao chất lượng giáo dục trên địa bàn tỉnh.
Những khó khăn của ngành giáo dục tỉnh Quảng Nam
Dù vậy, ông Thái Viết Tường cho biết, ngành giáo dục của tỉnh Quảng Nam vẫn còn rất nhiều khó khăn nhất định.
Thứ nhất: Tỉnh Quảng Nam có đặc thù nhất định, với 9 trên 18 đơn vị hành chính là miền núi, có thể kể đến là huyện Nam Trà My, huyện Nam Giang, huyện Đông Giang, huyện Tây Giang, huyện Bắc Trà My, huyện Phước Sơn, huyện Tiên Phước, huyện Hiệp Đức và huyện Nông Sơn.
Đây là những đơn vị hành chính điều kiện còn nhiều khó khăn, thỉnh thoảng lại hay xảy ra lở núi. Chính vì vậy mà ở địa bàn của các huyện miền núi vẫn còn xảy ra tình trạng thiếu giáo viên, nhất là giáo viên ở các môn Ngoại ngữ, Tin học, Mỹ Thuật, Âm nhạc.
Các thầy cô giáo có một tâm lý chung là không thích lên các huyện miền núi giảng dạy. Nhiều giáo viên lên dạy ở miền núi một vài năm đã phải quay về, thậm chí là bỏ nghề để đi tìm kiếm cơ hội việc làm ở các ngành nghề khác.
Ngoài ra, khoảng cách địa lý từ thành phố Tam Kỳ đến các huyện miền núi quá xa, có thể lên đến vài trăm km, nên cũng là một trở ngại rất lớn để thu hút các thầy cô giáo về công tác tại các huyện miền núi.
Thứ hai: Cơ sở vật chất, mạng lưới trường học ở một số địa phương vẫn còn nhiều bất cập, không đáp ứng được với yêu cầu giảng dạy.
“Đây là điều trăn trở lớn nhất của tôi. Tôi luôn mong muốn làm sao có nhiều nguồn lực đầu tư vào giáo dục và đào tạo của tỉnh nhiều hơn. Nếu có nguồn lực, chắc chắn một điều mình sẽ đầu tư vào giáo dục ở các huyện miền núi” – ông Thái Viết Tường nhấn mạnh.
Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Quảng Nam Thái Viết Tường cho hay, ngân sách của tỉnh hàng năm chi đầu tư cho ngành giáo dục luôn đảm bảo ở mức 20% tổng chi ngân sách, nhưng do quy mô giáo dục của tỉnh Quảng Nam lớn, nên mức chi này luôn không đáp ứng được nhu cầu mà ngành cần có.
Cả tỉnh Quảng Nam chỉ có 69 trường ngoài công lập
Đối với giáo dục ngoài công lập, ông Thái Viết Tường – Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Quảng Nam chia sẻ, hiện nay, trên địa bàn tỉnh chỉ có 69 trường ngoài công lập, trong đó đã có đến 62 trường ngoài công lập ở cấp học mầm non, còn lại là trung học phổ thông và trường có nhiều cấp học.
“Các mô hình giáo dục ngoài công lập tại Quảng Nam vẫn chưa phát triển bền vững. Thế nhưng, năng lực và khả năng phát triển, dư địa vẫn còn nhiều hạn chế nhất định. Cụ thể là thu nhập của người dân vẫn còn thấp, mà học phí tại các trường ngoài công lập vẫn còn cao” – ông Thái Viết Tường cho hay.
Về chuyến đi học tập, học hỏi cách làm giáo dục ở một số địa phương phía Nam, ông Thái Viết Tường nói rằng: “Làm sao tìm kiếm được các giải pháp bổ sung, làm sao cho ngành giáo dục của tỉnh Quảng Nam phát triển ngày càng tốt hơn”.
“Vào đây, chúng tôi được tìm hiểu văn hóa của một trường học hạnh phúc, có văn minh, có kỷ luật, hướng đến những điều tốt đẹp. Cán bộ quản lý thì làm hết công suất, tạo sự công bằng, tự nhiên thì thầy cô sẽ cống hiến.” – ông Thái Viết Tường chia sẻ.
Người đứng đầu ngành giáo dục của tỉnh Quảng Nam cho biết: “Giáo dục của tỉnh Quảng Nam đang hướng tới mục tiêu là thay đổi cả triết lý giáo dục, cách làm giáo dục, cách dạy và học để đào tạo ra con người Quảng Nam phát triển toàn diện, hội nhập quốc tế.
Ở đó, trước hết là phát triển phẩm chất và năng lực học sinh, người học, đổi mới theo chủ trương của Đảng và Nhà nước, thực hiện tốt Chương trình giáo dục phổ thông 2018”.
