Bộ Giáo dục và Đào tạo đang lấy ý kiến cho dự thảo Thông tư Sửa đổi, bổ sung một số điều của Quy chế tốt nghiệp trung học phổ thông năm 2024 kèm theo Thông tư số 15/2020/TT-BGDĐT ngày 26 tháng 5 năm 2020, được sửa đổi bổ sung bởi thông tư 05/2021/TT-BGDĐT ngày 12 tháng 3 năm 2021 và Thông tư 06/2023/TT-BGDĐT ngày 24 tháng 3 năm 2023 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục.
Tại dự thảo đề cập một số điểm sửa đổi, bổ sung như thí sinh được đăng ký thi môn ngoại ngữ khác với môn ngoại ngữ đang học tại trường phổ thông; sửa đổi và bổ sung các chứng chỉ ngoại ngữ được sử dụng để miễn thi môn ngoại ngữ trong kỳ thi tốt nghiệp,...
Bàn về những điểm mới trong dự thảo, cô Khúc Thị Huệ - Hiệu trưởng Trường Trung học phổ thông Ngọc Hồi (Thanh Trì, Hà Nội) đã có những trao đổi với phóng viên Tạp chí điện tử Giáo dục Việt Nam. Cô Huệ cho biết, những điểm mới trong dự thảo Quy chế thi tốt nghiệp trung học phổ thông 2024 tạo điều kiện, ngày càng hoàn thiện đầy đủ, cụ thể và rõ ràng hơn về quy chế thi tốt nghiệp cho học sinh trung học phổ thông.
Trong dự thảo có nêu: “Thí sinh được đăng ký dự thi môn ngoại ngữ khác với môn ngoại ngữ đang học tại trường phổ thông”. Về vấn đề này, cô Khúc Thị Huệ chia sẻ rằng: “Điểm mới này trong dự thảo đã tạo điều kiện, đáp ứng đầy đủ, toàn diện và tạo thuận lợi cho học sinh theo học các ngoại ngữ khác vẫn có thể tham gia kỳ thi và đáp ứng về đa dạng các môn ngoại ngữ theo năng lực, sở thích của học sinh”.
Đồng tình với nội dung sửa đổi, bổ sung Điểm b, Khoản 2, Điều 13 liên quan đến hồ sơ đăng ký dự thi, Hiệu trưởng Trường Trung học phổ thông Ngọc Hồi (Thanh Trì, Hà Nội) nhận định, điểm mới này giúp các trường - nơi tổ chức kỳ thi tốt nghiệp quản lý tốt hơn và tránh xảy ra các trường hợp sai sót trong hồ sơ thi của học sinh hiện nay.
Cùng bàn về điểm mới trong dự thảo này, Thạc sĩ Huỳnh Ngọc Mai - Hiệu trưởng Trường Trung học phổ thông Hòa Bình (Thị xã An Nhơn, Bình Định) thông tin, hiện nay, tiếng Anh là môn ngoại ngữ được giảng dạy tại trường nên trong quá trình tham gia thi tốt nghiệp trung học phổ thông 2024, nhiều học sinh lựa chọn môn tiếng Anh là điều dễ nhận thấy.
“Điểm sửa đổi, bổ sung việc lựa chọn các môn ngoại ngữ khác để dự thi ngoài môn ngoại ngữ học tại trường trung học phổ thông giúp học sinh có nhiều lựa chọn phù hợp với khả năng của mỗi em, nhất là đối với học sinh có điều kiện tiếp cận và học tập từ các nguồn học liệu khác. Trường khuyến khích và sẽ hỗ trợ nếu có học sinh lựa chọn các môn ngoại ngữ khác để thi ngoài môn ngoại ngữ đang học tại trường”, Thạc sĩ Huỳnh Ngọc Mai nói.
Theo dự thảo, dự kiến, thí sinh có 17 chứng chỉ ngoại ngữ thuộc 6 thứ tiếng có thể được miễn thi và được công nhận đạt điểm 10 trong kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông 2024.
Nổi bật, ngoài chứng chỉ TOEFL ITP 450 điểm, TOEFL iBT 45 điểm, IELTS 4.0 như những năm trước, thí sinh có chứng chỉ bậc 3 theo khung năng lực ngoại ngữ 6 bậc dùng cho Việt Nam (VSTEP) sẽ được miễn bài thi ngoại ngữ. Đây là lần đầu tiên, chứng chỉ ngoại ngữ của Việt Nam nằm trong danh mục chứng chỉ xét miễn thi tốt nghiệp môn ngoại ngữ cho học sinh.
Chia sẻ về điểm mới này, cô Khúc Thị Huệ nói: “Hiện nay, tại Việt Nam có nhiều trường đại học có đủ điều kiện đào tạo, bồi dưỡng ngoại ngữ với nhiều giảng viên giỏi, đủ năng lực và có trình độ chuyên môn cao, song việc tổ chức các kỳ thi được đánh giá đảm bảo chất lượng. Vì vậy, việc đưa chứng chỉ ngoại ngữ VSTEP vào xét miễn thi môn ngoại ngữ tại kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông là điều phù hợp.
Tuy nhiên, Bộ Giáo dục và Đào tạo cũng cần có sự kiểm tra, giám sát chặt chẽ để tránh các cơ sở đào tạo, bồi dưỡng vì số lượng mà đánh giá chưa đúng, chưa đáp ứng yêu cầu hiện hành”.
Còn thầy Huỳnh Ngọc Mai nhận định: “Căn cứ vào tình hình nước ta hiện nay và theo quy định về trình độ ngoại ngữ, thí sinh có chứng chỉ ngoại ngữ VSTEP sẽ được miễn thi môn ngoại ngữ là phù hợp. Bởi, trình độ ngoại ngữ hiện nay của học sinh và quá trình tổ chức thi của cơ sở đào tạo đảm bảo theo tiêu chuẩn của Bộ Giáo dục và Đào tạo.
Đồng thời, tạo điều kiện thuận lợi cho học sinh, giúp các em có nhiều lựa chọn nhất là đối với học sinh tại vùng nông thôn gặp khó khăn trong quá trình tiếp cận cơ sở cấp chứng chỉ ngoại ngữ quốc tế. Như vậy, việc bổ sung chứng chỉ theo khung năng lực ngoại ngữ 6 bậc dùng cho Việt Nam không chỉ thể hiện sự công nhận về trình độ ngoại ngữ hiện nay mà còn thể hiện sự ngang bằng với các chứng chỉ ngoại ngữ quốc tế”.
 |
Thạc sĩ Huỳnh Ngọc Mai - Hiệu trưởng Trường Trung học phổ thông Hòa Bình (thị xã An Nhơn, Bình Định). Ảnh: NVCC |
Ngoài ra, Hiệu trưởng Trường Trung học phổ thông Hòa Bình (thị xã An Nhơn, Bình Định) chia sẻ thêm, khi dự thảo được thông qua, trường sẽ tiến hành phổ biến cho giáo viên và học sinh quy chế thi tốt nghiệp trung học phổ thông 2024, đặc biệt là những điểm mới, điểm quan trọng trong quy chế thi theo đúng thông tư, quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo hướng dẫn.
“Việc thông báo, chia sẻ quy chế thi giúp phụ huynh có tư vấn kịp thời, học sinh lớp 12 có những định hướng phù hợp với mong muốn và dự định của bản thân. Nhà trường sẽ liên tục cập nhật thông tin để các em hiểu và thực hiện theo đúng quy định, tránh những sai sót xảy ra”.
Cùng nghiên cứu về nội dung này, thầy Đoàn Minh Châu - Hiệu trưởng Trường Trung học phổ thông Nguyễn Thị Minh Khai (Hà Nội) cho hay, về cơ bản dự thảo quy chế thi tốt nghiệp vẫn giữ nguyên như mọi năm.
Đánh giá về điểm sửa đổi, bổ sung chứng chỉ ngoại ngữ VSTEP vào danh mục chứng chỉ xét miễn thi môn ngoại ngữ tại kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông, thầy Châu nói: “Hiện nay, các em có xu hướng lựa chọn thi chứng chỉ ngoại ngữ quốc tế nhằm mục đích xét tuyển vào các cơ sở giáo dục đại học hay hoàn thiện hồ sơ đi du học.
Mặt khác, với mục đích để miễn thi tốt nghiệp trung học phổ thông môn ngoại ngữ, học sinh có thể lựa chọn chứng chỉ ngoại ngữ VSTEP để tiết kiệm chi phí và đồng thời, có thể thấy rằng, chứng chỉ “nội” thể hiện tính ưu việt hơn. Vấn đề đặt ra là, các trường đại học có căn cứ lựa chọn hay công nhận chứng chỉ này cho quá trình xét tuyển đầu vào hay không?”.
Dự thảo Quy chế thi tốt nghiệp trung học phổ thông sửa đổi, bổ sung điểm b khoản 2 Điều 13 liên quan đến hồ sơ đăng ký dự thi như sau: “Giấy xác nhận của trường phổ thông nơi thí sinh học lớp 12 hoặc nơi thí sinh đăng ký dự thi về xếp loại học lực đối với những học sinh xếp loại kém về học lực; bản sao Bằng tốt nghiệp trung học cơ sở; Giấy xác nhận điểm bảo lưu (nếu có) do Hiệu trưởng trường phổ thông nơi thí sinh đã dự thi năm trước xác nhận hoặc do sở giáo dục và đào tạo nơi thí sinh đã dự thi xác nhận trong trường hợp thí sinh dự thi tại tỉnh khác”
