Mong muốn mang lại hiệu quả học tập cao cho học sinh, Thạc sĩ Nguyễn Thị Ngọc Hà giáo viên Sử, Trường Trung học phổ thông Hoàng Quốc Việt (huyện Võ Nhai, tỉnh Thái Nguyên) luôn tìm tòi, sáng tạo đổi mới phương pháp giảng dạy.
Suốt 14 năm gắn bó với môn Lịch sử, cô Ngọc Hà đã cho ra đời cuốn sách Các chuyên đề Lịch sử Việt Nam (1858 – 2000) ôn thi Trung học phổ thông qua hình thức thơ – trắc nghiệm – từ khóa là công trình thể hiện tình yêu Sử nước nhà, góp phần quan trọng trong việc phát huy, gìn giữ truyền thống tốt đẹp mà các thế hệ trước đã tạo dựng.
 |
| Co Nguyễn Thị Ngọc Hà tại Hội thi sáng tạo kỹ thuật tỉnh Thái Nguyên. Ảnh: NVCC |
Tình yêu lịch sử
Từng phấn đấu và đạt thành tích cao trong các cuộc thi học sinh giỏi Sử cấp phổ thông, cô giáo Nguyễn Thị Ngọc Hà luôn mong muốn trở thành người lan tỏa tình yêu về môn học này cho các em học sinh. Cô Hà luôn trăn trở về những khó khăn trong công tác giảng dạy môn Lịch sử hiện nay và tìm hiểu, phân tích kết quả những kỳ thi Trung học phổ thông Quốc gia qua các năm 2017, 2018, 2019.
Để góp phần khắc phục những khó khăn trong việc lưu truyền truyền thống tốt đẹp của lịch sử nước nhà trong cuộc sống học sinh, cô giáo Hà luôn tìm tòi, học hỏi, sáng tạo và đổi mới phương thức giảng dạy trên lớp.
Năm 2020, cuốn sách Các chuyên đề Lịch sử Việt Nam (1858 – 2000) ôn thi Trung học phổ thông qua hình thức thơ – trắc nghiệm – từ khóa của cô giáo Nguyễn Thị Ngọc Hà, giáo viên Sử tại trường Trung học phổ thông Hoàng Quốc Việt đã đạt giải Ba Cuộc thi sáng tạo kỹ thuật lần thứ X tỉnh Thái Nguyên.
“Là một giáo viên Lịch sử, bản thân tôi đặc biệt chú trọng giáo dục cho học sinh về truyền thống yêu nước của dân tộc. Khi dịch Covid – 19 diễn ra gây ảnh hưởng lớn đến kỳ thi tốt nghiệp Trung học phổ thông 2020. Những thử thách đó đã chắp bút cho những vần thơ gắn liền với các sự kiện Lịch sử đầu tiên của tôi ra đời” cô giáo Nguyễn Thị Ngọc Hà chia sẻ.
Cuốn sách vận dụng những kiến thức Lịch sử cơ bản dưới dạng thể thơ tự do, có nội dung hình thức phù hợp, bài tập trắc nghiệm cơ bản, xác định từ khóa trọng tâm có thể tạo hứng thú và nâng cao hiệu quả học tập, ôn thi tốt nghiệp Trung học phổ thông môn Lịch sử ở trường phổ thông.
 Cô giáo Nguyễn Thị Ngọc Hà hướng dẫn học sinh 12 sử dụng cuốn sách ôn thi tốt nghiệp Trung học phổ thông qua thơ. |
Học sử qua… thơ
Cuốn sách Các chuyên đề Lịch sử Việt Nam (1858 – 2000) ôn thi tốt nghiệp Trung học phổ thông qua hình thức thơ – trắc nghiệm – từ khóa. Các tư liệu, sự kiện lịch sử được thể hiện bằng hình thức thơ và hệ thống hóa thành 3 phần là thơ, trắc nghiệm và từ khóa. có sự so sánh đánh giá, nguyên nhân, kết quả nội dung sách được sắp xếp theo cấp độ từ thấp đến cấp độ cao.
Sau khi cuốn sách phát hành đã nhận được phản hồi tích cực từ các nhà khoa học thuộc các trường đại học. Các thầy giáo, cô giáo phổ thông và các em học sinh trên khắp mọi miền Tổ quốc thể hiện sự quan tâm. Nó cũng là tài liệu tham khảo có giá trị cho giáo viên và học sinh trong dạy học và ôn thi tốt nghiệp.
Cuốn sách được đánh giá nội dung kiến thức cơ bản có nâng cao, trình bày khoa học; hệ thống, diễn đạt dưới hình thức mới dễ hiểu, dễ nhớ; lời thơ ngắn gọn, súc tích; hệ thống câu hỏi trắc nghiệm và kiến thức từ khóa được sắp xếp hệ thống.
Phó Giáo sư, Tiến sĩ Vũ Quang Hiển giảng viên cao cấp chuyên ngành Lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam, Trường Đại học Khoa học xã hội và Nhân Văn Hà Nội (Đại học Quốc gia Hà Nội) đánh giá: “Cuốn sách này bằng một hình thức diễn đặt tóm tắt lịch sử thành thơ và xác định từ khóa của tác giả Nguyễn Thị Ngọc Hà đã góp phần cơ bản, phục vụ việc dạy, học và thi cử tốt nghiệp Trung học phổ thông tốt theo kiến thức hiện hành”.
Em Dương Thu Hiếu học sinh Trường Trung học phổ thông chuyên Thái Nguyên là một trong những độc giả đầu tiên sử dụng cuốn sách làm tài liệu ôn thi tốt nghiệp năm 2020. Em Hiếu chia sẻ: “Tác giả có tính sáng tạo góp phần xây dựng phương pháp ôn thi phong phú, cuốn sách này thích hợp để làm tài liệu tham khảo cho em và các bạn học sinh ôn thi tốt nghiệp. Em mong rằng trong tương lai cuốn sách sẽ được hoàn thiện tốt hơn nữa”.
 Công trình của cô giáo Nguyễn Thị Ngọc Hà trong buổi triển lãm Cuộc thi Sáng tạo kỹ thuật tỉnh Thái Nguyên lần thứ X. |
Cuốn sách đã được phát hành đến các trường học khoảng 40 tỉnh thành trên cả nước kể cả các thành phố lớn như Hà Nội và thành phố Hồ Chí Minh.
Cô giáo Ngọc Hà mong rằng, cuốn sách sẽ hỗ trợ được các bạn học sinh đạt kết quả cao trong kỳ thi tốt nghiệp Trung học phổ thông. Góp phần làm cho môn học Lịch sử thú vị, giúp học sinh hiểu hơn về những giá trị của lịch sử dân tộc. Từ đó, tiếp thêm tình yêu Tổ quốc, giúp các em ý thức được trách nhiệm của mình với quê hương đất nước.
Một đoạn trích từ cuốn sách Các chuyên đề Lịch sử Việt Nam (1858 – 2000) ôn thi tốt nghiệp Trung học phổ thông qua hình thức thơ – trắc nghiệm – từ khóa:
"Ngày 1-9-1858
Liên quân Pháp-Tây Ban Nha
Nổ súng tại Sơn Trà
Mở đầu xâm lược nước ta.
Nhà Nguyễn có Kháng Pháp
Nhưng không tập hợp nhân dân
Đường lối lại sai lầm
Chỉ nặng về phòng thủ
Bỏ lỡ cơ hội vàng (1860)
Nên càng bị động hơn.
Bị dồn vào thế bí
Lại lo sợ hiểm nguy
Nên trượt dài hòa Pháp
Dần đi tới đầu hàng,
Từ hiệp ước Nhâm Tuất
Mất ba tỉnh miền Đông
Thêm cả thành Vĩnh Long
Nuôi ảo tưởng đòi đất
Bằng cách chống nhân dân
Từ đó cuộc kháng chiến
Chia thành hai trận tuyến
Nhân dân luôn tin tưởng
Cuộc kháng chiến thành công
Luôn ra sức chống giặc
Bằng tinh thần chủ động
Bằng ý chí nước Nam
Ngay từ đầu chống giặc
Bước đầu phá sản kế hoạch
Lấy Đà Nẵng đánh nhanh((1858)
Từ đó phải chuyển thành
Chinh phục từng gói nhỏ (1859)
Gương sáng Nguyễn Trung Trực
Đánh chìm tàu Ét pê răng
Trên con sông Vàm Cỏ
Bị địch bắt sau đó
Trên chiến trường miền Taya
Ông khẳng khái nói rằng:
“Bao giờ diệt hết cỏ”…
“Thì mới hết… đánh Tây”
Từ Gò Công Trương Định
Lập căn cứ chống pháp
Với lá cờ Bình Tây
Dám chống cả triều đình
Là ra lệnh bãi binh.
Làm quan thời loạn đó
Giữ tư tưởng trung quân
Lại thành không yêu nước"
