Mới đây, Trường Đại học Giáo dục (Đại học Quốc gia Hà Nội) vừa thông báo chỉ tiêu tuyển sinh đại học chính quy chính thức năm 2022.
Cụ thể, căn cứ công văn số 3817/BGDĐT-GDĐH, ngày 11/08/2022 của Bộ Giáo dục và Đào tạo về việc giao chỉ tiêu tuyển sinh nhóm ngành đào tạo giáo viên năm 2022; căn cứ các Quyết định số 2215/QĐ-BGDĐT, 2216/QĐ-BGDĐT, 2217/QĐ-BGDĐT, ngày 10/08/2022 của Bộ Giáo dục và Đào tạo về việc cho phép Trường Đại học Giáo dục (Đại học Quốc gia Hà Nội) đào tạo ngành Sư phạm Lịch sử-Địa lý; Giáo dục Mầm non; Giáo dục Tiểu học; căn cứ công văn số 3817/BGDĐT-GDĐH, ngày 11/08/2022 của Bộ Giáo dục và Đào tạo về việc giao chỉ tiêu tuyển sinh nhóm ngành đào tạo giáo viên năm 2022; căn cứ Quyết định số 400/QĐ-ĐHQGHN, ngày 21/02/2022 của Giám đốc Đại học Quốc gia Hà Nội về việc giao chỉ tiêu tuyển sinh trung học phổ thông, đại học và sau đại học năm 2022; căn cứ Quyết định số 348/QĐ-ĐHGD, ngày 11/03/2022 của Hiệu trưởng Trường Đại học Giáo dục về việc Phân bổ chỉ tiêu tuyển sinh đào tạo đại học, sau đại học năm 2022; căn cứ Quyết định số 1361/QĐ-ĐHGD, ngày 15/08/2022 của Hiệu trưởng Trường Đại học Giáo dục về việc Điều chỉnh phân bổ chỉ tiêu tuyển sinh đào tạo đại học năm 2022; Trường Đại học Giáo dục ra thông báo:
Chỉ tiêu tuyển sinh đại học chính quy năm 2022 (theo công văn số 3817/BGDĐT-GDĐH ngày 11/08/2022 của Bộ Giáo dục và Đào tạo) cụ thể như sau:
 |
Như vậy, so với chỉ tiêu tuyển sinh được Trường Đại học Giáo dục dự kiến trước đó, tổng chỉ tiêu không đổi (1.000 chỉ tiêu), nhưng có sự thay đổi ở chỉ tiêu cụ thể của các khối ngành và ngành tuyển sinh.
Trường Đại học Giáo dục (Đại học Quốc gia Hà Nội) là cơ sở đào tạo đại học và nghiên cứu chất lượng cao, trình độ cao trong lĩnh vực khoa học và công nghệ giáo dục, ứng dụng cho đào tạo giáo viên, cán bộ quản lý và các nhóm nhân lực khác trong lĩnh vực giáo dục.
Năm nay, Trường Đại học Giáo dục có thêm phương thức xét tuyển theo kết quả bài thi Đánh giá năng lực năm 2022 của Đại học Quốc gia Hà Nội.
Về đối tượng tuyển sinh, gồm: Người đã tốt nghiệp chương trình trung học phổ thông của Việt Nam (theo hình thức giáo dục chính quy hoặc giáo dục thường xuyên) hoặc đã tốt nghiệp trung cấp; người tốt nghiệp trung cấp nhưng chưa có bằng tốt nghiệp trung học phổ thông phải học và hoàn thành các môn văn hóa trung học phổ thông theo quy định hiện hành; người tốt nghiệp chương trình trung học phổ thông của nước ngoài đã được nước sở tại cho phép thực hiện, đạt trình độ tương đương trình độ trung học phổ thông của Việt Nam, ở nước ngoài hoặc ở Việt Nam.
Với điều kiện: Có đủ sức khoẻ để học tập theo quy định hiện hành. Có kết quả “Đạt” ở vòng đánh giá năng khiếu đối với thí sinh dự tuyển vào ngành Giáo dục Mầm non.
Phạm vi tuyển sinh rộng rãi trong cả nước.
