Ngày 6/10, Trường Trung học cơ sở Trần Hưng Đạo (quận Kiến An, Hải Phòng) tổ chức chuyên đề Phát triển phẩm chất và năng lực học sinh qua hoạt động trải nghiệm hướng nghiệp với chủ đề “Khám phá bản thân”.
Dự chuyên đề có đại diện Sở Giáo dục và Đào tạo Hải Phòng; lãnh đạo Phòng Giáo dục và Đào tạo quận Kiến An; Ban giám hiệu, giáo viên lớp 7, tổng phụ trách các trường Trung học cơ sở trên địa bàn quận.
 |
Cô giáo Nguyễn Thị Hường - Hiệu trưởng Trường Trung học cơ sở Trần Hưng Đạo phát biểu tại chuyên đề (Ảnh: Lã Tiến) |
Phát biểu tại chuyên đề, cô giáo Nguyễn Thị Hường - Hiệu trưởng Trường Trung học cơ sở Trần Hưng Đạo cho biết, năm học 2022-2023 là năm thứ 2 các trường trung học cơ sở thực hiện Chương trình giáo dục phổ thông phổ thông 2018.
Hoạt động trải nghiệm – Hướng nghiệp là hoạt động giáo dục được quy định trong chương trình này để “Hình thành, phát triển ở học sinh các năng lực thích ứng với cuộc sống, thiết kế và tổ chức hoạt động, định hướng nghề nghiệp, đồng thời góp phần hình thành, phát triển các phẩm chất chủ yếu và năng lực chung quy định trong chương trình tổng thể.
Hoạt động trải nghiệm - Hướng nghiệp giúp học sinh khám phá bản thân và thế giới xung quanh, phát triển đời sống tâm hồn phong phú, biết rung cảm trước cái đẹp của thiên nhiên và tình người, có quan niệm sống và ứng xử đúng đắn…
 |
Các vị đại biểu dự chuyên đề (Ảnh: Lã Tiến) |
Chuyên đề hôm nay của Trường Trung học cơ sở Trần Hưng Đạo với chủ đề “Khám phá bản thân” là 1 trong 9 chủ đề của Hoạt động trải nghiệm – Hướng nghiệp lớp 7.
“Chúng tôi mong muốn, thông qua chủ đề này, các em học sinh sẽ nhận diện được điểm mạnh, điểm hạn chế của bản thân trong học tập và cuộc sống; nhận diện được khả năng kiểm soát cảm xúc của bản thân.
Đồng thời phát triển phẩm chất, trách nhiệm, năng lực tự chủ và tự học, năng lực giao tiếp và hợp tác, năng lực lập kế hoạch cá nhân và năng lực tư duy phê phán”, cô Hường nhấn mạnh.
 |
Các học sinh hào hứng tham gia giờ hoạt động trải nghiệm - hướng nghiệp do cô giáo Nguyễn Thị Thanh Thủy đảm nhiệm (Ảnh: Lã Tiến) |
Tại chuyên đề, các đại biểu được dự một giờ hoạt động trải nghiệm – hướng nghiệp do cô giáo Nguyễn Thị Thanh Thuỷ và các em học sinh lớp 7B2 – Trường Trung học cơ sở Trần Hưng Đạo thực hiện.
Mở đầu, cô giáo Thanh Thuỷ đã hướng dẫn học sinh 5 động tác thể dục não kết hợp với Yoga cười để chuẩn bị sẵn sàng năng lượng cho tiết dạy của mình.
Đến hoạt động luyện tập, giáo viên giới thiệu lại nội dung tổng quát của chuyên đề thông qua sơ đồ tư duy; trình chiếu video điểm lại những việc đã làm được trong các tiết dạy trước.
 |
Giáo viên kiểm tra kiến thức học sinh thông qua những câu hỏi trắc nghiệm (Ảnh: Lã Tiến) |
Tiếp theo là hoạt động vận dụng, cô giáo Thanh Thuỷ cho các em học sinh lớp 7B2 thể hiện kết quả rèn luyện theo kế hoạch rèn luyện của bản thân qua việc kiểm tra kiến thức của học sinh với 5 câu hỏi.
Điều đáng chú ý là, trong phần kiểm tra kiến thức của học sinh, giáo viên đã áp dụng chuyển đổi số vào trong bài giảng bằng việc sử dụng phần mềm “Spickers” để thống kê nhanh chóng các phương án học sinh lựa chọn câu hỏi trắc nghiệm.
 |
Cô giáo Nguyễn Thị Thanh Thuỷ và các em học sinh lớp 7B2 đã thể hiện một tiết dạy trải nghiệm - hướng nghiệp sinh động, hấp dẫn (Ảnh: Lã Tiến) |
Sau 5 câu hỏi kiểm tra kiến thức, giáo viên lên lớp đã cho đại diện nhóm học sinh trình bày một điệu nhảy để báo cáo kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập.
 |
Nhóm Thông minh vận động lên trình bày nhiệm vụ được giáo viên giao trước đó (Ảnh: Lã Tiến) |
Giờ dạy trải nghiệm – hướng nghiệp đang diễn ra thì xuất hiện tình huống thể hiện cảm xúc tiêu cực giữa 2 học sinh, cô giáo Thanh Thuỷ đã hướng dẫn học sinh nhận biết cảm xúc, sau đó điều chỉnh cảm xúc và thể hiện cảm xúc của bản thân.
Tiếp đó, các em học sinh được chia sẻ các cách giải toả cảm xúc tiêu cực thông qua hình thức thi tiếp sức giữa 2 đội chơi.
 |
Học sinh tự tin thể hiện tài năng vẽ tranh (Ảnh: Lã Tiến) |
Khép lại chuyên đề, cô giáo Nguyễn Thị Thanh Thuỷ đã giới thiệu tới các em học sinh phương pháp “giữ ngón tay kiểm soát cảm xúc” của người Nhật. Đây là một trong những kỹ năng rất quan trọng giúp con người giao tiếp, học tập, làm việc hiệu quả, bảo vệ sức khoẻ bản thân và không làm ảnh hưởng tới những người xung quanh.
 |
Học sinh thể hiện tài năng đánh đàn (Ảnh: Lã Tiến) |
Chuyên đề nhận được sự hưởng ứng, đánh giá cao của các đại biểu, cán bộ, giáo viên các trường trên địa bàn quận bởi, Trường Trung học cơ sở Trần Hưng Đạo là đơn vị đi đầu trong thực hiện giảng dạy, tổ chức hoạt động trải nghiệm- hướng nghiệp một cách sáng tạo.
Qua đánh giá của các đại biểu, chuyên đề đã thành công rực rỡ vì bám sát mục tiêu bài học, giúp học sinh bộc lộ tài năng, kiểm soát cảm xúc tiêu cực thông qua các hoạt động được sắp xếp hợp lý, tương tác tốt giữa giáo viên và học sinh.
 |
Các đại biểu tham dự đánh giá chuyên đề được tổ chức thành công, bảo đảm mục tiêu của Chương trình giáo dục phổ thông mới (Ảnh: Lã Tiến) |
Đặc biệt, giáo viên lên lớp đã vận dụng linh hoạt nhiều phương pháp, trong đó có ứng dụng công nghệ thông tin vào dạy học, qua đó khơi dậy được tài năng của học sinh.
Chuyên đề “Khám phá bản thân” của Trường Trung học cơ sở Trần Hưng Đạo là dịp để cán bộ quản lý, giáo viên các trường Trung học cơ sở trên địa bàn quận Kiến An học hỏi, nắm bắt tinh thần, nội dung của Chương trình giáo dục phổ thông mới để tạo sân chơi trải nghiệm cho học sinh.
