Xúc động những chiếc ôm yêu thương, tiếp thêm động lực cho sĩ tử thi vào lớp 10

Sáng ngày 10/6, các thí sinh tại Hà Nội bước vào môn thi đầu tiên của Kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 công lập.

Nhiều thí sinh đến từ sớm để có được sự chuẩn bị tốt nhất cho kỳ thi quan trọng.

Các tình nguyện viên có mặt từ sớm tiếp sức mùa thi cho các sĩ tử. Ảnh: Phạm Minh

Ghi nhận tại điểm thi Trường Trung học phổ thông Việt Đức, từ 6 giờ 30 phút, đội ngũ tình nguyện viên và đội ngũ an ninh đã có mặt để thực hiện công tác phân luồng giao thông, tiếp sức mùa thi cho các sĩ tử.

Phụ huynh trao gửi yêu thương, động viên tinh thần con qua những cái ôm. Ảnh: Phạm Minh

Hầu hết các bạn thí sinh đều được bố mẹ đồng hành, đưa đón đến điểm thi. Các bậc phụ huynh đều dành những lời động viên, cổ vũ tinh thần để con có tâm trạng thoải mái nhất bước vào kỳ thi.

Chia sẻ với phóng viên Tạp chí điện tử Giáo dục Việt Nam, chị Hoàng Phương (quận Hoàn Kiếm) cho biết, để đồng hành cùng con trong kỳ thi này, sáng nay chị đã xin nghỉ làm để đưa con đi thi.

Chị Hoàng Phương dõi theo con bước vào kỳ thi. Ảnh: Phạm Minh

Con chị Phương học tại Trường Trung học cơ sở Nguyễn Du, có nguyện vọng 1 vào Trường Trung học phổ thông Việt Đức, nguyện vọng hai là Trường Trung học phổ thông Phạm Hồng Thái.

Theo chị Phương, quá trình ôn tập cho đến kỳ thi, con cũng có nhiều áp lực, lo lắng và dành thời gian ôn tập rất nhiều. Gia đình, bố mẹ chăm sóc để con có sức khỏe thật tốt, luôn sát sao, đồng hành, động viên con cố gắng, giữ tinh thần thoải mái trong suốt quá trình ôn tập cũng như lúc bước vào kỳ thi.

"Tôi mong con sẽ đỗ nguyện vọng 1 như mong muốn của con, nhưng bố mẹ không tạo áp lực gì cho con. Điểm thi thử của con cũng tốt nên cũng đỡ căng thẳng tâm lý.

Thời gian qua, thỉnh thoảng, bố mẹ học tập cùng kiểm tra bài tập với con nhưng chủ yếu vẫn là con tự học tập và ôn luyện", chị Hoàng Phương chia sẻ.

Trong ngày thi đầu tiên của các sĩ tử, bố mẹ, người thân trong gia đình đã luôn bên cạnh cổ vũ tinh thần, chúc con may mắn với muôn vàn những cử chỉ yêu thương.