Vừa qua, luận án tiến sĩ Lịch sử (mã số: 62.22.03.13) của bà L.T.A.H - Trưởng phòng nghiên cứu khoa học thuộc Trung tâm Bảo tồn di tích cố đô Huế bị tố đạo văn, sai sử liệu gây xôn xao dư luận. Bà L.T.A.H là nghiên cứu sinh của Trường Đại học Khoa học, Đại học Huế.
Theo kết luận của Đại học Huế, nội dung luận án tiến sĩ của bà L.T.A.H có khá nhiều đoạn, ý sử dụng các ý tưởng, đoạn văn giống với các công trình của các tác giả khác đã công bố mà tác giả không trích dẫn nguồn, theo đó lỗi đạo văn được xác định là 12 trang. Về việc sai sử liệu, qua xác minh Đại học Huế kết luận việc tố cáo đã đúng một phần.
Thông tin phóng viên có được, mới đây, Bộ Giáo dục và Đào tạo đã có văn bản số 7828/BGDĐT-GDĐH gửi Đại học Huế về việc xử lý trường hợp luận án của bà L.T.A.H. Theo đó, Bộ Giáo dục và Đào tạo đã nhận được Công văn số 1907/ĐHH-TTPC ngày 25/11/2024 của Đại học Huế báo cáo kết quả giải quyết Đơn tố cáo của ông N.T.A.P. và kiến nghị Bộ Giáo dục và Đào tạo thành lập Hội đồng thẩm định nội dung luận án tiến sĩ của bà L.T.A.H - nguyên nghiên cứu sinh khóa năm 2013, ngành Lịch sử Việt Nam, tại Trường Đại học Khoa học, Đại học Huế.
Sau khi xem xét kết luận nội dung tố cáo tại văn bản số 1844/KL-ĐHH kèm theo công văn số 1907/ĐHH-TTPC, Bộ Giáo dục và Đào tạo có ý kiến như sau:
Căn cứ quy định tại khoản 1 và khoản 3 Điều 47 Thông tư số 10 ngày 7/5/2009 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành Quy chế đào tạo trình độ tiến sĩ, Bộ Giáo dục và Đào tạo yêu cầu Đại học Huế tổ chức đánh giá lại nội dung luận án của bà L.T.A.H; từ đó, xác định hình thức kỷ luật đối với bà L.T.A.H. Trong trường hợp luận án không còn đáp ứng yêu cầu của một luận án tiến sĩ, Đại học Huế cần xem xét trách nhiệm của Hội đồng đã thông qua luận án của bà L.T.A.H.
Bộ Giáo dục và Đào tạo yêu cầu Đại học Huế triển khai thực hiện và báo cáo Bộ trước ngày 30/1/2025.
Trước đó, trao đổi với phóng viên Tạp chí điện tử Giáo dục Việt Nam về vụ việc liên quan đến luận án tiến sĩ của bà L.T.A.H đạo văn 12 trang, Tiến sĩ Nguyễn Công Hào - Trưởng ban Thanh tra pháp chế, Đại học Huế cho biết, bà L.T.A.H là nghiên cứu sinh năm 2013 nên áp dụng theo quy định của Thông tư 10/2009/TT-BGDĐT quy chế đào tạo trình độ tiến sĩ; Thông tư 05/2012/TT-BGDĐT sửa đổi, bổ sung một số điều của quy chế đào tạo trình độ tiến sĩ ban hành kèm theo thông tư 10/2009.
Theo quy định của Thông tư 05/2012/TT-BGDĐT, việc thẩm định hồ sơ quá trình đào tạo, nội dung và chất lượng luận án được thực hiện trong các trường hợp sau: Thẩm định ngẫu nhiên: rút xác suất trong số hồ sơ luận án đã bảo vệ theo báo cáo của cơ sở đào tạo để thẩm định; khi có đơn thư khiếu nại, tố cáo về hồ sơ quá trình đào tạo, nội dung và chất lượng luận án.
Trường hợp có đơn, thư khiếu nại, tố cáo về nội dung, chất lượng luận án hoặc luận án có ít nhất 2 ý kiến thẩm định không tán thành, Bộ Giáo dục và Đào tạo ra quyết định thành lập Hội đồng thẩm định luận án, ủy nhiệm Thủ trưởng cơ sở đào tạo có nghiên cứu sinh tổ chức họp Hội đồng thẩm định luận án có sự giám sát của đại diện Bộ Giáo dục và Đào tạo.
Đối với luận án đạt yêu cầu khi thẩm định nhưng có ý kiến của người thẩm định độc lập hoặc của Hội đồng thẩm định yêu cầu phải sửa chữa, thì Hội đồng đánh giá luận án cấp trường hoặc viện cùng với người hướng dẫn và nghiên cứu sinh xem xét và quyết định các điểm cần bổ sung chỉnh sửa.
Ngoài ra, nhiều chuyên gia cũng bày tỏ, trong vụ việc này không chỉ nhìn nhận trách nhiệm của tác giả luận án mà còn là trách nhiệm của hội đồng đánh giá luận án. Tuy nhiên, trong các quy chế về đào tạo tiến sĩ của Bộ Giáo dục và Đào tạo cũng như Đại học Huế chưa có quy định về việc xử lý trách nhiệm của hội đồng đánh giá luận án.
Về việc này, thầy Hào chia sẻ: "Hiện, trong văn bản quy định liêm chính học thuật của Đại học Huế, thông thường chủ yếu tập trung đến khía cạnh chống đạo văn trước khi bảo vệ; hay nói cách khác là ngăn chặn trước. Thời gian tới, trên cơ sở quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo, nếu Bộ có quy định thì chắc chắn các đơn vị sẽ áp dụng. Đồng thời, các bộ phận, đơn vị sẽ có tham mưu cho Giám đốc Đại học Huế để có những điều chỉnh về đào tạo".
